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  匿名 最佳答案

  兒童身心健康發(fā)展是造就孩子一生的基礎，幼兒園是對幼兒進行教養(yǎng)的奠基工程。因此，幼兒園設計的好壞，將對人一生的成長產(chǎn)生重要的影響。創(chuàng)造良好的生態(tài)環(huán)境，發(fā)揚境教的功能，有利于幼兒身心健康和諧發(fā)展。所以，在設計幼兒園時，我們應該注意以下幾大事項：幼兒園設計
  一：幼兒園設計，除了要遵守國家有關定額、規(guī)范、指標和標準外，在園區(qū)總體布局，生活用房，服務用房和供應用房等的設計中，要充分照顧幼兒生理、心理發(fā)育德育特點和過程，為幼兒創(chuàng)造一個安全、衛(wèi)生、宜人的成長環(huán)境。幼兒園設計在綠化游樂區(qū)面積在規(guī)劃時應盡可能大。幼兒園設計應該讓孩子多接觸大自然,另外在設計輔助設施上多做一些景觀布置,讓孩子多接觸大自然,和綠色植物。幼兒園設計
  二：幼兒園設計造型不要有危險的棱角，根據(jù)年齡的不同有不同的要求!色彩不要過與灰樸單調(diào)。功能最好有多中用途。幼兒園設計整體可以試用童話色彩的東西。主要體現(xiàn)安全和有助開發(fā)兒童的想象力。幼兒園設計
  三：幼兒園設計要結(jié)合主體建筑，進行合理設計。如:幼兒園的門廳一般空間都比較大,在形象上能夠展示自己的規(guī)模和特色，所以門廳的裝飾須透出其辦園特色和文化。在裝飾設計初期可以利用門廳現(xiàn)有界面，巧妙裝飾不同形狀、不同面積的壁畫，幼兒園設計要體現(xiàn)獨有的空間的文化內(nèi)涵。壁畫部分正好掩飾其他部位的不協(xié)調(diào)的建筑,拐角墻之類可以裝飾食譜系列掛板，展示幼兒食譜和活動剪影，凸現(xiàn)活潑、有趣和實用的效果。幼兒園設計
  四：幼兒園設計室外共用場地應根據(jù)適當?shù)馁Y金投入進行跑道、沙坑、洗手池和不超過0.3m的戲水池等。平面規(guī)劃布置應在功能上分清區(qū)域，方便管理，利于疏散。依照“一切工作為了孩子”的幼兒園設計理念，幼兒園設計吸取歐美發(fā)達國家及多年幼兒園設計規(guī)劃等經(jīng)驗,溶安全性、教育性、藝術性及品牌價值提升為一體，為學前教育領域及兒童健康成長提供專業(yè)服務。

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  匿名 2021-08-20 13:23

  《幼兒園墻飾工作規(guī)程》明確指出“創(chuàng)設與教育相適應的良好環(huán)境,為幼兒提供活動和表現(xiàn)能力的機會和條件”這一重要原則。幼兒園是以幼兒為主體的活動場所和環(huán)境,其中一切都是為幼兒的教育活動而準備的,所以幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設應把有利于幼兒的參與放在首位。在環(huán)境創(chuàng)設中重要的便是墻面的布置。但當前幼兒園的墻面布置普遍存在以下幾個問題:
  一、童話故事內(nèi)容多,反映現(xiàn)實生活的內(nèi)容少。
  二、形式化的內(nèi)容多、聯(lián)系教育(教材)的內(nèi)容少。
  三、舊的傳統(tǒng)內(nèi)容多、反映時代特征的內(nèi)容少。四,孤立形式內(nèi)容多,情節(jié)形式內(nèi)容少。
  五、教師設置的內(nèi)容多,幼兒參與設置內(nèi)容少。
  六、一成不變、一勞永逸的現(xiàn)象普遍存在。
  七、墻飾布置的形式比較單調(diào)。
  八、墻飾的位置普遍偏高。也至于教師花費大量的時間創(chuàng)作大型壁畫,美觀而華麗,而對幼兒的作用微乎其微。在幼兒園的教育活動中,環(huán)境作為一種“隱性課程”,在開發(fā)幼兒個性方面,越來越引起人們的重視,幼兒園墻面布置也漸漸成為幼兒園工作的熱點。所以說,幼兒園墻面布置,絕不是裝飾品,也不僅僅是硬件設備的堆砌,而是和教育相互依賴、相互包容、相互影響,它們兩者是一個不可分割的共同體。因此幼兒園墻面布置對幼兒園的日常教育活動起著重要作用。它不僅具有裝飾、美化幼兒園的作用,而且可以豐富幼兒的知識、陶冶幼兒的情操,培養(yǎng)幼兒的審美能力,以及思維、想象能力等。

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