求解答怎樣布置幼兒園教室好?求告知?有哪些值得注意的呢
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匿名 最佳答案
幼兒園的教室、通道及其他活動(dòng)空間是建筑師依據(jù)相應(yīng)的活動(dòng)流量、人體工效學(xué)和建筑標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)的,而繁多的家具、教具和玩具設(shè)施,往往與有限的空間產(chǎn)生沖突。保證兒童有寬敞的活動(dòng)場(chǎng)地是幼兒園裝修要考量的重點(diǎn)之一。在裝修設(shè)計(jì)時(shí)充分關(guān)注到這點(diǎn),使用建筑物的墻角與門(mén)后形成的零碎空間,設(shè)計(jì)制作儲(chǔ)物柜、櫥、小擱架等,把大空間留出來(lái),不僅使幼兒活動(dòng)空間寬敞、安全,也形成一種視覺(jué)上的完整、流暢和通透。小班活動(dòng)室中搭建的小閣樓正是基于這一思想設(shè)計(jì)的。閣樓上下形成兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的活動(dòng)空間,使教室的活動(dòng)空間增加了近三分之一。孩子的床設(shè)計(jì)成地臺(tái)式,高30厘米上下的地臺(tái)。寢具的抽屜,需要時(shí)取出寢具就可以休息,平時(shí)是游戲與表演的場(chǎng)地與舞臺(tái)。由于臺(tái)面鋪著與地面相同的杉木地板,休息區(qū)和活動(dòng)區(qū)聯(lián)成一片,活動(dòng)室的整體空間并未縮小。教室布置應(yīng)當(dāng)遵循的原則:
1、簡(jiǎn)單。教室按照上述四個(gè)分區(qū)進(jìn)行規(guī)劃,教室內(nèi)的格局不能過(guò)于復(fù)雜,讓孩子困惑。
2、隔離。小班兒童喜歡旁觀(guān)和獨(dú)自玩兒,教室內(nèi)要提供這樣的地帶使孩子們不是應(yīng)該和其他孩子一起玩兒。
3、柔軟。幼兒長(zhǎng)時(shí)間在家庭以外會(huì)很疲勞,需要環(huán)境象家庭一樣有很多軟的物品,如沙發(fā),地毯,織物墻飾,絨毛玩具。
4、感覺(jué)。設(shè)施和玩具要能給孩子提供各種感覺(jué),如照片,圖片,能發(fā)聲的玩具,香味橡皮泥,不同材質(zhì)的物品等等。關(guān)注不能讓孩子的感覺(jué)超負(fù)荷。
5、刺激。教室中要有很多開(kāi)放性材料,如塑料盒,瓶子,可倒水的容器,不同大小的積木,蠟筆,粉筆,可撕的紙,漿糊,顏料等等,為孩子的創(chuàng)造性活動(dòng)提供空間。這類(lèi)物品的數(shù)量要嚴(yán)格掌握,太多會(huì)引發(fā)混亂以及爭(zhēng)執(zhí)。
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